●学生困惑
不满意目前的学习、生活状态,但自己也不清楚想变成什么以及怎么变化;
希望工作开始有一个高的起点,但这个起点是什么不清楚;
没有工作经验,自我了解盲目;
不知大学四年如何规划,大学专业学习和社会实习的平衡难以掌握;
怎样找到对自己有挑战又是自己喜欢的职业;
对本专业不喜欢,学其他专业又不知怎么下手;
就业面临企业想用专业人才,而非综合能力,而大学所受的教育并不是培养专才;
对未来没有明确的目标;

与专业相符的工作几乎没有,找工作时会考虑兴趣爱好,同时也会是环境所迫;

......


●服务目的
帮助学生自我认知,了解适合自己的职业类型,对职业进行自我规划。

帮助学生提升职业素质,为进入职场做好准备。


●服务思路
不仅从心理测验方面为应届生提供职业规划方面的测评,还从应届生的家人、朋友、同学等获取合理建议,帮助其更清晰的自我认知,明确自己的职业发展方向。
为在校学生提供职业自我发展管理,包括为实现自己的职业理想,在校期间需要进行哪些准备,帮助在校生进行具体的规划、制定详细的行动计划。

为在校生及应届生提供全面的职业介绍,帮助其认识各行各业的具体工作内容。


●服务内容

学习成长与职业规划服务包括自我规划、职业测评和素质提升三部分内容,分为自我认知、自我提升、自我行动三个阶段。

职业规划


☞自我规划

贯穿学生在校学习的整个过程,包括各阶段职业发展目标、优劣势分析、为实现目标如何制定和实施计划、辅导员评价、学生自评等内容。


☞职业测
采用一系列科学、有效的人才测评工具,对学生的心理健康状况、职业价值观、一般职业能力、职业性格特征、职业兴趣等方面进行分阶段测评,逐步帮助学生进行自我认知,并为学校提供心理健康“预警名单”。
✔心理健康测评:为学校提供心理健康“预警名单”。
✔职业兴趣测评:定向适合学生的稳定人生方位。
✔一般职业能力测评:了解从事工作须具备的基本能力素质。
✔职业技能测评:明确下一步发展的行业。
✔职业性格测评:定位适合追求的工作环境。

✔职业价值观测评:清晰自己匹配的企业文化、价值。


☞素质提
在线学习:针对专业学习和技能技巧学习等,提供在线视频学习模式,在线观看学习,方便、快捷。

职场素养工作坊:针对学生在工作当中可能遇到的困惑,进行针对性的培训。


●服务收
✔学生可以全面自我认知,阶段性规划职业发展,有针对性地提高自我技能和素质。
✔辅导员可以把握学生的思想动态,了解学生职业规划方向。
✔学校可以对专业设置、学生职业发展方向等方面进行全面分析,为高校的专业设置、教育方针制定、就业方向把握等方面提供参考性建议。
✔录入国企人才网技能人才库。

✔推荐在国企实习、就业。


●后续服
学历提升:与川大、电子科大、西南交大达成相关网络远程学历合作协议,提供专升本成人学历教育服务。
职场培训:提高职场竞争力的相关培训。
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学历定制方案
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